Клоун, клоун, что ты можешь?
— Я могу летать, как лошадь,
я могу скакать, как птичка,
я могу снести яичко!
На бегу я могу
переобуть ботинки!
Я могу кой-кому
высушить слезинки!
На этой недели мы знакомились с цирком и цирковыми профессиями. И посчитали, что клоун самая интересная профессия цирка. Она включает в себя другие - это и фокусник, и акробат, дрессировщик, силач. Поэтому мы клоуна не только рисовали, но и лепили, делали из бумаги с помощью техники оригами.
29 марта в группе прошел Конкурс
чтецов, посвященный 100-летию со Дня рождения детской поэтессы, писательницы,
киносценариста и радиоведущей детской Агнии Барто. Предлагаем вам посмотреть
ВИДЕОАРХИВ.
Сегодня у нас было
итоговое мероприятие – викторина. Выступали две команды: Весенние лучики и
Весенние деньки. Дети отгадывали загадки, ребусы, собирали разрезные картинки,
рассказывали о признаках весны, проводили весеннюю физкультминутку. Викторина получилась интересной, познавательной и веселой.
Среди роз, и белых, и багровых,
Гордых лилий, пёстрых георгин
Незаметен маленький, лиловый,
Нежный и неяркий гиацинт.
Жаворонок полевой!
Нет певца чудесней!
В чистом поле - домик
твой,
В ясном небе - песня!
Автор: Берестов В.
День весеннего равноденствия ждали и почитали на Руси. В этот праздник люди провожали зиму и торжественно сжигали ее чучело. Весну встречали веселыми плясками, массовыми гуляниями, пирогами и блинами. Считалось, что чем праздничнее и радушнее встретить весну, тем раньше она придет, и урожайнее будет год. В это время прилетали первые птицы. Человек, который видел первым вестника весны – жаворонка, получал кулич в его форме.
Источник: Праздники
Уважаемые родители!
С 22.03 по 27.03 2021г. в детском саду реализуется
Тема: "Весна шагает по планете".
На этой неделе мы с детьми будем расширять представлений о весне, о приспособленности растений и животных к изменениям в природе, о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; сезонных изменений в природе.
Сегодня мы побывали в разных
городах страны растений: Лекарственные растения, Садовые цветы, Весёлый огород,
Кустарники и Деревья. Отгадывали загадки, ребусы, шифровки. Собирали разрезные
картинки. Играли "Я знаю пять цветов (деревьев, кустарников и т.д.)". Ну, а
потом уставшие, но весёлые вернулись в группу…
Нам понадобятся:
- вырезанные и
раскрашенные цветы, у которых будут согнуты лепестки (это лотос спит);
- таз с водой.
Получилось просто ЧУДО!
Ароматный одуванчик —
Золотисто-жёлтый мальчик
На высокой тонкой ножке
Встал у краешка дорожки.
Отражает солнца свет.
Он кивает всем:
"Привет!"
Автор: И. Тихая
Мы познакомились сегодня с веселым растением, пышной белой прической – одуванчик. Где только он не растет! На поле, на лугу, да и около дачного участка обязательно встретится этот всепроникающий цветок.
Пахнет свежими блинами,
Важно самовар гудит,
Семимильными шагами
Масленица к нам спешит.
Закружимся в хороводе,
Пригласим друзей к костру,
Зиму лютую проводим —
Встретим теплую весну!
Сегодня мы провожали Зимушку-Зиму и встречали Красавицу Весну. Праздновали Масленицу: отгадывали загадки, пели песни, играли в русские народные игры. Наш праздник закончился чаепитием, за которое огромное спасибо нашим любимым родителям.
Мы продолжаем знакомиться
со многими растениями, с особенностями их внешнего строения, с разнообразием
листьев, стеблей, цветков. Закрепляем умение определять способы ухода за
растением в зависимости от характера листьев и стебля, представления о
некоторых способах вегетативного размножения комнатных растений (размножение
стеблевыми черенками). Начинаем знакомство с комнатным растением папоротник или
нефролепис.
Если видишь на картине
Чашку кофе на столе,
Или морс в большом
графине,
Или розу в хрустале,
Или бронзовую вазу,
Или грушу или торт,
Или все предметы сразу, -
Знай, что это натюрморт.
Автор: Г. Гладков
Мы посеяли горох —
Только не на грядке.
Мы посеяли горох
В деревянной кадке.
Ну не в кадке, ну в ведре,
Ну в ведёрке крошечном…
Ох, горох, расти скорей
В домике горошечном!
Сегодня мы решили попробовать посадить горошек, но не обычный, а микрозелень. Обычный горошек мы уже садили в огороде, он у нас вырос и тянется к солнышку своими усиками. Что это такое микрозелень!? Мы и сами не знаем!? Посадили, теперь будем наблюдать.
Уважаемые родители!
С 09.03. по 19.03 в детском саду реализуется
Тема: "Царица Флора"
Мы будем:
Расширять и уточнять представление детей о деревьях,
кустарниках, травянистых растениях; растениях леса, луга, сада,
лекарственных растениях (подорожник, крапива, ромашка); об условиях
жизни комнатных растений. Знакомить со способами их вегетативного
размножения (черенками, листьями, усами). Учить
устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями (если
исчезнут насекомые – опылители растений, то растения не дадут семян). Закреплять
умение правильно вести себя в природе.
Вот подснежник на поляне,
Я его нашёл.
Отнесу подснежник маме,
Хоть и не расцвёл.
И меня с цветком так нежно
Мама обняла,
Что раскрылся мой подснежник
От её тепла.
Автор: Г. Виеру (перевод Я. Аким)
Вот пришло Восьмое марта,
Распирает счастье грудь,
Подарить мне маме надо
В этот праздник что-нибудь...
Дорогие девочки,
Добрые, красивые.
Поздравляем с Женским днем,
Будьте все счастливыми.
Пусть улыбки, как цветы,
Ярче распускаются,
И хорошие слова
Пусть не забываются.
2 марта в нашей группе прошёл праздник ко дню 8 марта. Дети
так ждали праздника, чтобы выступить, показать, как они подготовились к нему, и
вот он наступил.
Было очень интересно,
весело и смешно.
P.S.:Хочется сказать огромное спасибо Ольге Владимировне и Оксане Юрьевне (муз.руководителям).
